• Troubles des apprentissages : Quand le cerveau DYSfonctionne... 

      Dupuis, Sophie (Inserm, 2019)
      Une grande difficulté à lire, à écrire, à s'exprimer ou à se concentrer a longtemps été synonyme d'échec scolaire. Pourtant, les élèves concernés sont tout aussi intelligents que les autres ! Mais pour développer tout leur ...