Nos connaissances sur le monde sont guidées par les informations qui arrivent à nos organes sensoriels et par les interprétations qu’en donne notre cerveau. Les interactions avec les objets sont à la base de nos apprentissages, ...

Qu’advient-il lorsqu’un individu perd la vue et que les informations visuelles ne parviennent plus aux régions cérébrales dédiées à leur traitement ? Ces régions deviennent-elles désuètes ? Arrêtent-elles de contribuer aux ...